Независимая оценка качества образования (НОКО)

Что понимается под независимой оценкой качества образования?

Независимая оценка качества образования направлена на получение сведений об образовательной деятельности, о качестве подготовки обучающихся и реализации образовательных программ.

Независимая оценка качества образования включает в себя:

1) независимую оценку качества подготовки обучающихся;

2) независимую оценку качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность. (Статья 95, № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года)

Цель проведения независимой оценки качества образования

Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ на основе общедоступной информации. (Статья 95.2, № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года)

Независимая оценка качества образования - оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования.

Перечень нормативно-правовых и инструктивно-методических материалов по формированию и развитию системы независимой оценки качества образования:

• Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ст. 95 "Независимая оценка качества образования")
• Постановление Правительства РФ от 30.03.2013 г. № 286 "О формировании независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги"
• Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования"
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией"
• Методические рекомендации по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций (утверждены 14 октября 2013 года)

Минобрнауки России были установлены показатели, характеризующие общие критерии независимой оценки качества образовательной деятельности организаций. Разработана методика расчета этих показателей.

Данные по показателям собирают путем анкетирования. Анализ результатов анкетирования рекомендуется проводить в 2 этапа. Сначала выполняется расчет показателей (промежуточных и итоговых баллов), позволяющих ранжировать организации. Затем проводится анализ полученных значений показателей, по результатам которого выделяют лучшие и худшие практики и формируют предложения по устранению выявленных недостатков.

Информация о результатах независимой оценки размещается региональными органами управления в сфере образования и органами местного самоуправления на своих официальных сайтах и на сайте bus.gov.ru.

результат НОКО: итоговый балл 93,8; место в рейтинге - 129

План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении Киселёвского городского округа центре развития ребенка – детском саду № 1 «Лёвушка» на 2023 год